第15周:项目完成和展示

单元: 最终项目和评估(第14-16周) 学时: 2节课,每节50分钟

本周概述

第15周专注于完成毕业设计项目和展示学生作品。学生完成他们的综合项目,进行用户测试,并准备专业展示,展示他们在整个课程中的学习和成长。

学习目标

在第15周结束时,学生将能够:

  • 将他们的毕业设计项目完成到功能水平
  • 进行用户测试并实施反馈
  • 清楚和专业地展示他们的作品
  • 展示对课程学习目标的掌握

本周课程

第15.1课:项目完成和测试

形式: 最终开发 + 用户测试

学生完成他们的毕业设计项目并参与系统的用户测试,以基于同学的反馈改进他们的作品。

主要活动:

  • 核心功能的最终开发推进
  • 结构化用户测试和反馈收集
  • 基于测试结果的项目改进
  • 项目定稿和润色

词汇: 用户测试、反馈实施、项目完成、质量保证、展示准备


第15.2课:最终展示和同伴反馈

形式: 学生展示 + 建设性反馈

学生向班级展示他们完成的毕业设计项目,解释他们的编程选择并演示他们的学习过程。

主要活动:

  • 专业展示准备
  • 个别项目展示和演示
  • 结构化同伴反馈和欣赏
  • 学习庆祝和认可

词汇: 展示技能、技术演示、同伴反馈、学习反思、成就庆祝

评估亮点

  • 形成性: 用户测试参与,对反馈的响应性
  • 表现: 项目展示质量和技术解释
  • 总结性: 展示课程掌握的完成毕业设计项目
  • 作品集: 带有记录和反思的完整项目作品集

项目完成技能

  • 在截止日期下的优先级排序和时间管理
  • 质量控制和系统测试
  • 专业展示准备
  • 对学习和成就的反思

沟通和展示技能

  • 技术演示和清楚解释
  • 公开演讲信心和风度
  • 专业展示实践
  • 建设性反馈的给予和接受

用户体验和测试

  • 收集用户反馈的系统方法
  • 对用户视角和需求的理解
  • 基于测试的改进实施
  • 质量保证和问题识别

所需材料

  • 带有完成或接近完成项目的设备
  • 用户测试反馈表格和模板
  • 项目完成清单
  • 展示空间和技术设置
  • 认可和庆祝材料

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