第13周:成为一名“网络世界”的超级公民!

单元: 计算机与社会(第12-13周) 学时: 2节课,每节50分钟

本周有什么好玩的?

欢迎来到我们课程中最重要的一周!既然你已经拥有了超凡的编程“超能力”,是时候学习如何负责任地使用它们了。这周,你将成为一名“数字公民”——也就是互联网世界里的超级英雄!你将学到在网上保持安全的秘诀,如何在数字世界里友善、尊重地对待他人,以及科技是如何将我们和世界各地的人们连接在一起的。准备好赢取你作为一名有思想、负责任、超棒的数字世界公民的“英雄斗篷”吧!

这周你将学会什么?

课程结束后,你将能够:

  • 解释在网上保持安全和友善的基本规则。
  • 创建一个超强、保密的个人密码。
  • 理解科技是如何帮助我们结交世界各地的朋友,并向他们学习的。
  • 成为我们数字社区里,一个积极又受人尊敬的成员。

本周课程

第13.1课:你的“数字超英”工具箱

学习任务: 装备好你的“数字超英”工具箱!你将学习如何用强密码来保护你的“秘密身份”,如何留下积极的“数字足迹”,以及当你在网上看到让你不舒服的东西时,该怎么做。

第13.2课:和整个世界“连线”!

学习任务: 来一场环游地球的“云旅行”!你将探索科技是如何将我们与远方的不同文化和朋友们连接起来的,并学习我们该如何共同成为优秀的“全球小公民”。


我们如何看到自己的进步?

  • 智慧选择: 我们将看一些不同的网络情景,考验你是否能运用你的“超英技能”,做出安全又友善的选择。
  • “数字公民”誓言: 我们班将共同起草一份成为超棒数字公民的承诺书,你将有机会在上面签名!
  • 全球视野: 在我们的“全球连接”活动中,我们将看到你是如何分享和学习不同文化的。

成为我们数字世界的“小领袖”!

这周的主题,是成为一名具备以下品质的“小领袖”:

  • 安全: 你会保护你的个人信息。
  • 友善: 你会用尊重和同理心,来对待网上的其他人。
  • 勇敢: 你知道什么时候,该向你信任的大人求助。
  • 全球化: 你对世界各地的人们,都抱有好奇和尊重的态度。

你的“超级英雄”装备

  • 有趣的“你会怎么做?”情景卡片
  • 一张用来追踪我们“全球连接”的世界地图
  • 一张用来张贴我们班“数字公民誓言”的特别海报
  • 帮助你创建一个超强保密密码的工作纸

评估亮点

  • 形成性: 数字公民理解,文化意识展示
  • 表现: 场景响应和全球沟通技能
  • 作品集: 数字公民承诺和全球意识反思

跨学科连接

  • 社会研究: 全球意识、文化多样性和公民教育
  • 品格教育: 责任、共情和伦理行为
  • 语言艺术: 沟通技能和文化欣赏
  • 地理: 全球连接和国际理解

数字公民重点

  • 在线安全和安全意识
  • 负责任的数字沟通和行为
  • 对数字足迹和隐私的理解
  • 数字空间中的尊重互动

全球意识和文化理解

  • 对全球技术访问变化的认识
  • 对文化多样性和相似性的欣赏
  • 对全球挑战和机遇的理解
  • 全球公民心态的发展

家长和家庭参与

  • 关于数字公民教育的信息分享
  • 在家继续安全对话的资源
  • 家庭技术使用协议指南
  • 支持持续数字责任发展

所需材料

  • 数字公民场景卡和工作表
  • 全球技术访问信息和世界地图
  • 虚拟文化交流的视频会议设置
  • 密码创建模板和安全资源
  • 文化分享材料和演示

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