第8.1课：数据侦探 - 列表和组织
欢迎回来，各位侦探！你们的新任务是：调查“数据”。数据就在我们身边，从图书馆里图书的排列方式，到你最喜欢的电子游戏清单，无处不在。今天，我们将学习如何收集和组织数据，就像一名真正的数据科学家一样！
你会学到什么？
在这次调查结束时，你将能够：
- 解释为什么组织信息（数据）如此重要。
- 收集关于我们班级的各种信息，并把它们分门别类。
- 为你收集到的数据，创建一个简单的数字列表。
- 在我们共同收集的数据中，发现有趣的规律。
你的侦探任务
野外数据大搜寻 (12分钟)
- 让我们集思广益，想想在哪些地方能看到被组织起来的信息。（比如杂货店的货架、字典、我们班的学生名单）。
- 为什么把这些东西组织起来会很有帮助？如果没有组织会怎么样？
- 我们会发现，计算机是超高速的“组织家”，而这也是它们的超能力之一。
教室数据大搜集 (20分钟)
- 是时候成为数据收集员了！我们的主题是：我们的班级！
- 我们将围绕一些有趣的话题收集信息，比如：我们班同学最喜欢的冰淇淋口味是什么？我们班总共有多少只宠物？
- 我们将使用写字板和图表来记录我们的发现，就像真正的研究员一样。
创建一个数字“数据库” (15分钟)
- 让我们把收集到的信息，输入到我们的电脑里吧。
- 我们将学习如何在 Scratch Jr. 里创建有组织的列表和页面，来展示我们的发现。
- 我们可以添加图片和颜色，让我们的数据读起来既轻松又有趣。
这些数据告诉了我们什么？ (3分钟)
- 让我们来看看我们组织好的数据。我们学到了什么？
- 有没有一些出人意料的规律？（也许养猫的同学比养狗的同学还多！）
- 这就是数据帮助我们更好地理解世界的方式。
你的侦探工具箱
- 用于我们“数据大搜寻”的写字板和工作纸
- 你安装了 Scratch Jr. 的设备
- 一张大纸，用来向所有人展示我们班级的数据
- 帮助我们把想法分门别类的便利贴
如何成为顶尖数据侦探？
- 我们会看你收集和记录信息时有多仔细。
- 你把数据分到合乎逻辑的组或类别里了吗？分得有多好？
- 你的最终数字列表，将是你超凡的新组织能力的最佳展示！
需要掌握的新词汇
- 数据 (Data): 事实和信息的集合。
- 列表 (List): 一种用来展示数据的有组织的方式。
- 组织 (Organization): 将信息按逻辑顺序排列，使其易于理解。
- 类别 (Category): 一组拥有共同点的事物。
- 数据库 (Database): 一个巨大的、有组织的数据集合，计算机可以轻松访问。