第5周：图案与循环的魔力！
单元： 编程基础构建（第3-5周） 学时： 2节课，每节50分钟
本周有什么好玩的？
这周，你将解锁编程界最大的秘密之一：如何用最少的代码，做最多的事情！我们将一起探索图案和循环的世界，这可是程序员用来一遍又一遍重复动作的“法宝”。你将变身“图案侦探”，在艺术、自然和音乐中寻找“循环”的踪迹。然后，你将运用这项超能力，编写出令人着迷的几何艺术作品，并创作属于你自己的循环音乐！准备好让你的程序变得更强大、更高效吧！
这周你将学会什么？
课程结束后，你将能够：
- 轻松发现身边无处不在的重复图案。
- 解释“循环”是如何帮助程序员节省大量时间的。
- 使用“重复”积木，创造超酷的视觉和音乐图案。
- 和伙伴组队，共同完成一个超棒的编程项目。
本周课程
第5.1课：编程创造无限图案
学习任务： 变身“图案侦探”和数字艺术家！你将在大自然中寻找图案，然后学习如何使用“循环”，编写出令人眼花缭乱的、不断重复的几何图形。
第5.2课：编程你的个人音乐会
学习任务： 变身作曲家和DJ！你将学习如何循环播放声音和音符，来创作属于你自己的音乐杰作，说不定还能做出一首“神曲”哦！
我们如何看到自己的进步？
- 火眼金睛： 我们会看看你有多擅长在图画和音乐中发现重复的规律。
- 创意循环： 你创作的超炫几何艺术和动感音乐，将是你掌握“循环”技能的最佳证明。
- 团队合作： 我们会看看你和你的伙伴是如何一起合作，共同谱写一首乐曲的。
和其他学科的联系
- 艺术： 我们将欣赏在作品中使用图案的著名艺术家，并创作我们自己的数字艺术。
- 音乐： 你将成为一名作曲家，学习节奏、节拍，以及歌曲是如何通过重复部分来构成的。
- 数学： “循环”就是乘法和几何学！你会在不知不觉中和数学交朋友。
你的程序员工具箱
- 你安装了 Scratch Jr. 的设备
- 来自艺术和自然的各种图案图片
- 在你创作音乐杰作时需要用到的耳机
- 和你一起合作举办“音乐会”的伙伴！
评估亮点
- 形成性： 模式识别技能，重复积木的成功使用
- 表现： 音乐作品创作和协作展示
- 作品集： 视觉模式和音乐项目用于成长记录
跨学科连接
- 艺术： 视觉模式，著名模式艺术家（蒙德里安、埃舍尔）
- 音乐： 节奏、节拍和音乐作曲概念
- 数学： 跳跃计数、乘法、对称和几何形状
- 文化研究： 来自世界各地不同文化的模式
数学连接
- 跳跃计数和乘法概念
- 几何形状识别和变换
- 对称和数学模式
- 通过模式预测的基本代数思维
合作技能重点
- 有效地轮流和分享想法
- 基于伙伴贡献进行构建
- 给予和接受建设性反馈
- 尊重地解决创意分歧
所需材料
- 带有Scratch Jr.的设备
- 来自自然和艺术的模式例子
- 物理模式创建的操作材料
- 用于个人音乐作曲的耳机
- 用于分析的样本音乐片段
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